北京市朝阳区赫德学校

北京赫德小学为（G1-G5）课程体系是以国家课程标准为原则，在使用部编教材的基础上，引入了全课程理念，融合国际创新课程。教学语言包括中文加英文。小学特色课程包括中文全课程，浸润式国际双语课程，STEAM课程，体育课程和图书馆课程。

课程设置

全课程以国家课程为基础，立足学生的认知规律，围绕“我与自然、我与社会、我与他人“三个领域，设计螺旋上升的课程体系。

全课程，不仅是一套成熟的项目式学习体系，更是一套理念系统，它从课程的顶层设计入手，倡导“全脑、全身、全息、全时空”学习方式，从学科知识出发帮助学生通过QCC（提问、再追问、直到解决真实生活中的问题）教学方式进行知识运用。

在北京赫徳小学部，我们七年如一日，始终遵循教育的第一性，通过校内极致扎实的学术基础、极致个性化的多元培养，在丰富生活经历的同时，丰富孩子的内心世界。

特色与优势

1、北京唯一语文十倍部编要求的小学

部编要求60万字，赫德至少600万字。

赫德独家开发的中文全课程，五大板块环环相扣。

赫德的中文标准符合并高于国家课标。

四年级出版诗集，五年级一人一部小说。

2、北京唯一数学1V1测试的小学

期中测试笔试+面试，写得明白更要讲得清楚。

第三方期末统测，平均分远超同类学校。

师资配置天花板，全国特级教师领衔，1位数学老师最多教授2个班。

AMC高阶竞赛队，袋鼠竞赛“全民”获奖。

3、北京唯一外教“投身”家校沟通群的小学

极致分层，一年级RWI17层二年级GuidedReading 15层。

引入剑桥Super Minds课程，听说读写全方位夯实。

TOP学生领先母语2个年级，5年级FCE通关，无缝衔接中学人文班。

1v1外教家长“微信群”，1v1“阶段表现单”，每14天一份个性化反馈，

个性化课后培优:剑桥辅导、英文演讲、英文辩论、阅读俱乐部、创意写作、口语练习等。

4、北京唯一把森林变成课堂的小学

GK:1年6次博物馆课;每2周1次森林课。

G2“跟着唐诗去旅行”，学习诗歌、历史、建筑后，长安游学，名楼探访

“项目式学习”:Anti-BullyingWeek、拼音睡衣派对、拜访孔子，感受生活与知识的联系。

中外艺术、音乐、戏剧、科学、STEAM、MakerSpace、ICT、体育等多样课程，都是HDer探索世界的窗口。

5、北京唯一打造“生命课程系统”的小学

面对情绪，老师更关注学生的学习状态，情感需求。

面对拖拉，老师和学生深人交流，寻找底层原因，制定调整方案。

面对挫折，会引导学生正视问题，鼓励他们设定可达成的小目标。

于是有了:

情绪课，引导学生正确看待情绪变化，学习情绪疏导方式。

生日课，庆祝每一个孩子的不同，更好地了解自己。

“赫之光”生命课程融合斯坦福人生设计课、哈佛幸福课、联合国教科文组织的SEL等课程体系，全面关注每个孩子的情绪智慧和社会适应能力。

6、北京唯一每个孩子都登台的小学

在赫德,每个孩子无需成为指定赛道里的“第一”，而是成为自己热爱的“唯一“挖掘和培养这些个性化才能，也是我们的使命。

455位小学生加入音体美全明星校队，拒绝被“掐尖”定义。

每个孩子都是主角，在幕后磨练，在台上发光。

赫德的舞台是整个世界：仅过去一年，安歌琼音合唱团荣获世界和平合唱节童声组银奖，唱响维也纳金色大厅，舞蹈队荣获“舞蹈世界”全国总展演特金奖、登台央视，儿童剧团登上保利剧院的舞台，并人围蓝斗篷国际戏剧全国展演，游泳、武术队屡获全国金牌。

7、北京唯一家长社团成员破千的小学

7年，赫德装满了1400+家庭，与同频之人同行，满怀能量和信任。

足球队、篮球队的爸爸们、合唱团、美妍社、戏剧社的妈妈们，每个赫德孩子都有自己的“榜样家长”一起成长。

家长志愿者参与家校共建工作，帐篷节、读书日、研学周

家委会公益组带领的长城公益林、助学公益捐赠，一起践行"创变未来"的期许。

招生信息

户籍要求：不限

入学要求：通过学校入学测试，学校可为符合朝阳区小学学籍注册条件学生，办理北京小学学籍。

班级规模：25人/班

招生年级：G1-G5